每逢暑假寒假，都會有一些大學(xué)生選擇出來做兼職，或是為了生活費，或是想豐富自己的社會工作經(jīng)驗。

而對于小學(xué)生和初中生來說，暑假則無疑是他們釋放天性的時期，沒了學(xué)校條條框框的約束，很多人都會沉迷于玩樂，無心學(xué)習(xí)。

而正因為此，作業(yè)往往都會堆到暑假結(jié)束前幾天，這也就催生出了一個新的兼職——代寫作業(yè)。前幾天就有一位初中女學(xué)生，因幫別人代寫暑假作業(yè)而走紅網(wǎng)絡(luò)。

初中生代寫暑假作業(yè)月入過萬，媽媽沒收所得

因為自己早早就寫完了作業(yè)，暑假期間覺得無聊，于是就想幫別人代寫作業(yè)，在打發(fā)時間的同時順便可以賺點外快。

但由于自己文化水平有限，所以她主要是幫別人抄寫。因為她寫的字非常工整，所以生意異?；鸨?。一個月下來，收入竟然有上萬元。

可是好景不長，媽媽發(fā)現(xiàn)了這種情況，直接沒收了她兼職賺的錢，還告訴她這是一種不光彩的掙錢方法，要求她以后再也不許幫別人代寫作業(yè)。

對此，網(wǎng)友們也是各執(zhí)一詞。一部分人認(rèn)為，這是女孩通過自己努力賺的錢，既沒有偷也沒有搶，我們不能一味批評。況且這個方法并沒有耽誤自己的學(xué)業(yè)，這比那些放假只知道玩樂的孩子不是強(qiáng)多了？

另一部分人則認(rèn)為小女孩是在耍小聰明，以小見大，以后說不定還會做出什么不正當(dāng)?shù)男袨?。而?strong>代寫作業(yè)這種行為本身就是對老師和對知識的不尊重，在一定的程度上是坑了那些消費者。

代寫作業(yè)是否光彩？未成年兼職要注意什么？

其實這些年來，代寫作業(yè)這項服務(wù)并不少見，而且已經(jīng)形成產(chǎn)業(yè)鏈，在一些代寫作業(yè)的網(wǎng)站上，其咨詢流程已經(jīng)是非常完整了。

不僅如此，一些商家還成立了相關(guān)公司，甚至公開招聘寫手。這就說明代寫作業(yè)在市場上還是有很大需求的。

這不禁讓我們反思，現(xiàn)在的學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)是否太過繁重，以至于必須要找人來幫助才能完成。當(dāng)然，這也反映出教育方面普遍存在的一種浮躁學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

在這件事上，那些扮演著消費者角色的孩子們，也承擔(dān)著很大責(zé)任，他們明明有一個多月的時間完成老師布置的作業(yè)，如果合理安排，時間是綽綽有余的。

可是他們總是控制不住自己，沉迷各種各樣的游戲、電子產(chǎn)品等，這才造成了作業(yè)無法按時完成的局面。

作為學(xué)生，應(yīng)該懂得要跳出舒適圈，合理安排假期時間，制定相關(guān)的計劃并嚴(yán)格遵守，學(xué)會自律，增強(qiáng)自控力。

這也不僅能讓暑期生活變得更充實，這種積極的心態(tài)運用到以后的生活中，對個人的成長來說也是大有裨益的。

寫在最后

有這樣一個新聞，一位爸爸帶著十一歲的孩子去全國各地旅游，不一樣的是，爸爸將錢和管理權(quán)都交給兒子，自己只負(fù)責(zé)當(dāng)好一個司機(jī)，一路上吃穿用度的安排、旅游計劃都是由孩子獨立完成的。

神奇的是，這個孩子并沒有落下功課，他會利用每天晚上的時間把該做的作業(yè)完成，不僅如此，還會安排好第二天的行程、旅游路線等等。

也許多數(shù)人都沒有這樣的鍛煉機(jī)會，但我們可以把這種理念方法運用到日常生活中，幫孩子管理好自己的時間，變得更加自律。

首先就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且一直堅持下去，這是在為以后打基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)的時候就保持專注，放松的時候也要盡情釋放。

其次，就是學(xué)會把艱難繁重的任務(wù)分成很多小任務(wù)，一個一個完成，逐個擊破，提高效率，還能增強(qiáng)自信心。