故事1
原文：大學生張三因為家里經(jīng)濟拮據(jù)，他積極努力，通過線上兼職和獎學金成功解決了學費和生活費。

重新創(chuàng)作：
大學生李四家庭條件有限，為了解決學費和生活費，他在校內(nèi)創(chuàng)辦了一家小型網(wǎng)店，通過努力經(jīng)營和推廣，成功地實現(xiàn)了自給自足。

故事2
原文：大學生王五在學習之余，利用自己的專業(yè)知識和技能，開設(shè)了一家小型家教機構(gòu)，為當?shù)氐膶W生提供高質(zhì)量的輔導服務，同時也為自己賺取了一定的收入。

重新創(chuàng)作：
大學生趙六在大學期間，利用自己的計算機技能和熱愛編程的專業(yè)知識，參與了一些項目的開發(fā)工作，并獲得了相當可觀的收益，為自己的學業(yè)和生活減輕了經(jīng)濟負擔。

故事3
原文：大學生小明因家境貧困，通過自己的努力，獲得了一份線下實習工作，通過勤勤懇懇地工作，得到了老板的認可，并簽約成為了正式員工。

重新創(chuàng)作：
大學生小紅在校期間兼職到一家知名公司實習，憑借自己的才華和勤奮獲得了老板的賞識，受到了公司的提前錄用。

大學生賺錢勵志故事1

業(yè)大會，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。我相信只要不斷努力，成功就會如影隨形。

大家好，我是XX，來自09級中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。我很高興能在這里與大家分享我的觀點。

今天來的不是進行演講，而更像是來進行思想交流。因為我思考到了…

在座的各位在任何方面都不比我強！

對，阿里巴巴集團的成功故事鼓舞了許多人。該公司始于1999年，當時馬云在中國成立了這家公司。他的愿景是為小企業(yè)主創(chuàng)造一個在線交易平臺，讓他們能夠更容易地接觸到國際市場。通過不懈努力，阿里巴巴集團已經(jīng)成長為全球領(lǐng)先的電子商務企業(yè)之一，為成千上萬的企業(yè)提供了發(fā)展的機會。這個成功的案例證明了創(chuàng)新和努力可以帶來巨大的成就。

團董事局*兼雅虎*

個清晰的目標，并制定可行的計劃，因為沒有目標的航行永遠是在徒勞的浪費時間。

把握夢想，許多年輕人在晚上構(gòu)想自己的夢想，然后在早上醒來，開始實現(xiàn)這個夢想。

在睡覺前計劃明天要做的事情，但第二天早上仍然按照原計劃行動。

夢想將永遠停留在想象中，無法變?yōu)楝F(xiàn)實。因此，行動是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。

重要的是努力不懈地追求它。成功源于堅持和努力，而不是機會。

重要的是對自己做出承諾，然后全力以赴把這件事情做好。

應對這種情況呢？

創(chuàng)造條件才能夠真正符合自己的需求。創(chuàng)造條件的創(chuàng)業(yè)者才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，并取得成功。

把握住屬于你的那件事。如果錯過了時機，我們就不會有機會了。

大家普遍認為這是一個難得的機會，當機遇成熟時，

我覺得通常機會并不是主動找到我們的。

大學生賺錢勵志故事2

喜悅與感激之情，回憶起我們班級在一起度過的美好時光。

激動的心情與勇氣，我想介紹一下我的學習習慣。

首先要感謝老師對我的教誨，感謝全班同學對我的信任！

名氣，但我努力學習，做一個對社會有用的人。

我的生平不僅有無數(shù)的戰(zhàn)功，而且我最大的愛好就是熱愛學習。

從上學那天起，我就記得媽媽對我說的一句話：“優(yōu)秀是需要努力和汗水換來的。”

“一種習慣，決定成敗?！蔽覐默F(xiàn)在開始嚴格要求自己，努力做一個優(yōu)秀的人。

秀的人。

信只有不斷地調(diào)整學*方法和養(yǎng)成良好的*習慣，才能在學*生活中取得進步。我相

“開卷有益”，我的語文預習是全部自己查字典，做到課前所有生字。

堅持會組詞，會造句。這對于提高語言表達能力和寫作水平非常重要。

說我的語文成績有了明顯的提高。這得益于我平時不斷積累的閱讀量和語文知識的增長。

我學習的時候，特意準備了一本錯題本，把所有的錯誤都記錄了下來。我的解和作文成績也都很好。

會遇到上次的錯誤。

奏投入討論，能更好地掌握知識。

經(jīng)過兩年多的堅持，我的學業(yè)成績一直名列前茅，每一堂課我都在努力奏上。

在草原上，我領(lǐng)略到了學習的樂趣，認識到了學習的重要性，增強了學習的積極性。

性。

教育理念傳遞給其他同學。

學習方法可以傳授給其他同學，可以給學習困難的同學進行電話輔導，并且能夠幫助班級里其他同學。

愿意奉獻自己的熱情，愿意分享快樂，不論是事業(yè)還是情感。

在三年的學業(yè)生涯中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難是很正常的。

我已經(jīng)反復對自己說要堅強，要堅持下去，這種信念一直支撐著我，直到今天。

我能夠坦然面對各種挑戰(zhàn)，盡最大努力去克服它們。

我辛勤勞動，付出了很多，也取得了一些成績，果實累累。

我從小學就開始努力學習，到現(xiàn)在為止成績一直保持優(yōu)秀，在各種競賽中也取得了不俗的成績。

榮獲優(yōu)異成績，在20年的時候榮獲了全國青少年“春蕾杯”作文大賽的三等獎。

在崇文區(qū)第五屆“新星杯”小學生語言技能技巧大賽中，我榮獲個人一等獎。

我曾榮獲崇文區(qū)二等獎，并在校內(nèi)奧數(shù)競賽中多次斬獲獎項。

我很高興地宣布，我編寫的情景劇《同一片天空》劇本榮獲學校頒發(fā)的最佳綜合表現(xiàn)獎。

我在北京市第十三屆學生藝術(shù)節(jié)的校園劇展演中榮獲三等獎。

這些微不足道的成績與過去有關(guān)，在未來的征程中并不足以引以為傲。

繼續(xù)前行，無論面對任何挑戰(zhàn)。

繼續(xù)加油，不辜負大家的期望。

大學生賺錢勵志故事3

很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題，青春需要實現(xiàn)我們的夢想和目標，為社會做出貢獻。

嘗試創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的人生價值。

年人，我們應該抓住這個時期的機遇，勇于創(chuàng)新、接受挑戰(zhàn)，從而實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。通過創(chuàng)業(yè)，我們可以積累經(jīng)驗，提升能力，拓展人脈，實現(xiàn)個人價值，為自己的未來奠定堅實基礎(chǔ)。因此，對于青年人來說，創(chuàng)業(yè)是一種積極投身社會、實現(xiàn)個人價值的方式。

年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢？

讓青春之火永不熄滅，讓生命如閃電一般劃過天空，盡情燃燒一切。

我非常喜歡《烈火青春》里的這句“換回時間，讓年輕的夢沒有終點”！

我一直用這段話來激勵自己的學習、工作和生活。我相信，

永遠顯得黯淡無光，所以青春就應該燃燒發(fā)出絢爛的光芒，展現(xiàn)出它的價值！

既然腐朽已經(jīng)來臨，我決不屈服于腐朽，也決不容許自己腐朽，我寧愿選擇燃燒！

朋友們，你們愿意嗎？

這段話讓我想起了一句名言：“有些人活著，其實早已經(jīng)死了?！?/p>

；有的人離開了，他還在我們心中。”生命的真諦在于存在，因此活著。

尋找。人生的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，尋找。

年是什么樣子的呢？他們會失去很多機遇，不會得到回報，也不會感到滿足。所以，每個人都應該學會奉獻。奉獻不僅能幫助他人，也能夠讓我們更加充實和快樂。

時光荏苒，歲月如梭，春必然在無聲歲月中漸漸老去，回首過往，無留痕，無憾懷。

今來，人們對生活的意義一直都是關(guān)注的焦點。人生中的種種不如意讓人們感到嘆息不已。但是，我相信我們存在的意義絕對不止于此。

在當下這個時代，有無數(shù)的年輕人在他們的青春時期就取得了非凡的成就。

很遺憾，我沒有時間逐一列舉。

句子不完整，無法根據(jù)給定內(nèi)容重新進行創(chuàng)作。

工作環(huán)境確實很重要，空氣中充斥著灰塵不僅影響身體健康，也容易讓人感到沮喪。

我始終相信，只要擁有堅定的信念和不懈的努力，一切都會有可能。

我仿佛是一把新鑄造出來的刀，不容許你有絲毫的等待和猶豫。

決不能眼看著這把刀慢慢失去光澤，氧化斑駁，最終生銹。

你就會在經(jīng)歷煉火和風吹雨打后，依然閃閃發(fā)光”。

無論身處何地，只要你懷著頑強的斗志面對生活和工作，你就能散發(fā)光芒。

青春是學習的季節(jié)，是奮斗的歲月，不要停止我的努力和追求。這是我們這一代人應該擁有的精神品質(zhì)。

讓我們繼續(xù)前進，因為生命的旅程還很長。在有空的時候，靜下心來好好思考。

看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，是非常重要的。

懷揣著理想，我愿甘于寂寞，敢于創(chuàng)新，充滿干勁。

的年青人。

作為人，心中都懷揣著夢想，現(xiàn)在正是我們努力的時候。

是時候?qū)崿F(xiàn)我們的夢想了。雖然路途艱辛，但我們有很多事情要去做。

要努力前行，追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創(chuàng)業(yè)夢。這是我們應該努力追求的目標，只有付出努力，才能取得豐碩的成果。

或許我們無法成為偉人，即使我們的一生平凡無奇，但這并不重要。

有在星星閃爍時，我們才能同樣地閃耀，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有在比較中，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的光芒。

我們都知道，每個崗位都需要我們付出努力，每個人都需要為自己的生活奮斗。

奉獻與努力，將會成就宏偉的未來藍圖。

珍惜每一刻有限的青春，讓我的奉獻變得更加充實和持久。

場賭注，而是一種寶貴的資源，應該用來奉獻于有意義的事業(yè)。

這不僅僅是一段時間，而是一種心靈狀態(tài)。

道，年輕時有很多夢想是很正常的。

穩(wěn)定的環(huán)境下，但我們始終努力工作，不斷創(chuàng)新，保持高效。

價值觀和原則，努力打造和諧的家庭氛圍。

對于精神上的奉獻，我愿意寫下同樣的承諾，愿意擁有同樣的壯美青春。這是一次重要的演示。

，走下飛機，踏上這片廣袤的土地時，我就知道，這不僅是一次旅行，更是一次告白。當我懷著對未來充滿期待的心情，滿載著對生活的熱愛，我知道我的夢想將在這片土地上扎下根來。

站在這里的時刻，讓我的內(nèi)心感到無比坦蕩和激動，那種感覺無法言喻。

難以形容的喜悅與不安，我真誠地邀請大家一同分享。

親愛的朋友們，工作讓我們感到美好，因為它讓我們能夠充分利用年輕的時光。

全情投入到我們所追求的工作中，在奉獻的過程中，讓我們充滿熱情與活力。

實現(xiàn)人生的意義，在奉獻中找到真正的快樂。

誠實和坦率是我的做事準則。我愿意將青春無私地獻給自己所熱愛的事業(yè)。

對于大多數(shù)家庭經(jīng)濟條件一般的高中畢業(yè)生或者在讀大學生來說，暑假期間通常有三種選擇：在家休息，找兼職或者學車。

相信于很多人而言，找一份兼職掙一些生活費是迫切需要的，以下是根據(jù)自身以及周邊人的經(jīng)歷總結(jié)出的一些適合大學生以及準大學生的副業(yè)

1.兼職送外賣：

這個行業(yè)屬于廣泛適用的，不需要特定的學歷要求，而且許多餐飲外賣平臺在暑期都在大規(guī)模招聘員工。

優(yōu)勢在于薪資穩(wěn)定且相對較高，但需要一定的體力和耐力。

你可以通過在美團、餓了么等外賣平臺注冊成為兼職騎手。

2.家教：

這份工作非常適合大學生，他們可以根據(jù)自己的條件來選擇合適的目標群體，比如為中小學生提供數(shù)學、英語、物理等學科輔導。

這一工作的優(yōu)勢在于可以靈活安排時間，獲得較高的收入，同時也能夠提升溝通和教學能力。

在校大學生可以通過家教平臺，比如掌上學堂，或者利用社交媒體尋找家教機會。家教可以幫助他們提高教學能力，賺取額外收入。

3.校園代理：

在大學校園里，商家可以利用校園內(nèi)的場地和資源來推廣產(chǎn)品，例如零食、化妝品、學習用品等。

這個職位的優(yōu)勢在于工作輕松，可以獲得銷售經(jīng)驗并擴大人際關(guān)系網(wǎng)。

許多商家會主動尋找校園代理，學生也可以通過主動聯(lián)系商家來尋求合作機會。

4.自媒體運營

在微信公眾號、抖音、B站等平臺開設(shè)個人賬號，可以向大家分享自己的知識、生活經(jīng)歷或者有趣的娛樂內(nèi)容。

優(yōu)勢：在個人品牌塑造方面具有潛力，可以通過廣告、贊助或合作等手段實現(xiàn)商業(yè)化運營。

需要注意的是，長期經(jīng)營賬號可能會影響到學業(yè)。

5.游戲搬磚：

在熱門手游中，玩家可以通過游戲內(nèi)的交易活動賺取游戲貨幣或道具，然后將其轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實貨幣。

適合喜歡玩游戲且學業(yè)壓力小的學生，他們可以在寢室工作，時間比較自由。

諸如《夢幻西游》和《劍俠世界起源》這樣的游戲中，玩家可以通過挖礦、打怪等方式來賺取游戲幣。

6.兼職電商客服：

在電商平臺或網(wǎng)店上通過在線客服服務，能夠為顧客解答疑問，并提供支持。

靈活的工作時間和遠程辦公是這份工作的優(yōu)勢，特別適合需要在校學習的學生。

可以在各大電商平臺的客服招聘頁面上尋找兼職機會。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和問卷調(diào)查是一種收集信息和意見的有效方式。通過互聯(lián)網(wǎng)，人們可以迅速、方便地參與調(diào)查，無論他們身在何處。這種調(diào)查方式還可以減少人工成本，提高數(shù)據(jù)收集的效率。同時，參與者也可以在自己方便的時間內(nèi)填寫問卷，并且匿名參與，保護個人隱私。因此，網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和問卷填寫在社會調(diào)研和市場調(diào)查中發(fā)揮著重要作用。

參與市場調(diào)研機構(gòu)的調(diào)查或在線問卷調(diào)查網(wǎng)站的活動，提供您的觀點并填寫相應的問卷。

靈活時間安排是這項工作的優(yōu)勢之一，任務簡單且可以在碎片時間內(nèi)完成。

可以在問卷星、調(diào)研吧等網(wǎng)站注冊成為調(diào)查員，有機會獲得豐厚的報酬和獎勵。

8.兼職店員或服務員：

在周末或假期，你可以考慮去餐廳、咖啡店、書店等地方找兼職，比如當?shù)陠T或服務員。這樣不僅能夠增加一些額外的零用錢，還可以鍛煉自己的社交能力。通常這些店鋪會按小時支付報酬，一般是15元每小時。

9.文案撰寫與編輯：

這項工作需要個人具備較高的文學素養(yǎng)，主要為公司或個人提供文案撰寫、編輯、校對等服務。

獲取渠道：包括但不限于各類寫作平臺、自由職業(yè)者網(wǎng)站等。

在校園活動策劃與執(zhí)行方面，需要考慮學生的興趣和需求，以確?；顒幽軌蛭麄兊膮⑴c。策劃階段需要進行調(diào)查和研究，以了解學生的喜好和意愿。然后可以制定具體的計劃，包括活動內(nèi)容、時間安排、預算等方面的考慮。在活動執(zhí)行階段，需要做好各項準備工作，包括場地布置、物資準備、人員安排等。同時，在活動過程中需要保證安全和秩序，并確保學生能夠充分參與其中?；顒咏Y(jié)束后，也需要及時進行總結(jié)和反饋，以便今后活動的改進與提升。

可以參與或組織校園內(nèi)的各類活動，例如文藝晚會、講座、展覽等，既可以獲得學分，還會得到一些報酬。另外，也可以選擇參加一些能夠獲得報酬的部門，例如新聞廣播站。

這些兼職副業(yè)都有各自的特點，準大學生和大學生可以根據(jù)自己的興趣、專業(yè)背景和時間安排來選擇適合自己的工作類型。希望這對你們有所幫助。

文| 芋泥麻薯

編輯| 芋泥麻薯

首先感謝小伙伴的閱讀，歡迎大家進行點贊、關(guān)注、收藏。小編在此也祝大家日進斗金、財源滾滾

今日話題：大學生有哪些賺錢方式？

網(wǎng)友的分享五花八門，感覺自己當初錯過了幾個億。

1、還沒畢業(yè)已經(jīng)把業(yè)創(chuàng)好了，三十多科，算是全掛了吧，還好拿到畢業(yè)證。

2、免費吃兩頓，一頓也要十來塊了吧，雖然少點也過得去。我們那當時酒店一小時十塊端盤子，重的要死干一天酸痛一天，到手五十，合伙打車一人十塊。。。

3、兩小時一百二，隨便講講題目看看作業(yè)可以了。

4、一個多少錢，感覺這個項目可以有。大學生不少懶得樓都不下。

5、富貴險中求，一次幾千，不過還是要正當點的。

6、距離近費用低，隨時都可以去。

7、小小年紀就已經(jīng)開始自己創(chuàng)業(yè)了。

無論付的多少工資，最重要的是有利潤分享。

9、大學處處都是商機，看自己搞不搞了。

10、模特嗎？

11、那還上什么班，專心家教。

12、北京家教收入應該不錯吧。

13、有條件的還是專心學習，沒條件的也不能全身心投入到賺錢上。

歡迎關(guān)注我的個人賬號，我會在日更分享個人成長感悟和搞錢干貨。點擊右上角的“關(guān)注”，與我一起共同成長和探索變美變富的方法吧！

圖片來源|貓貓

最近哈爾濱受到了廣泛關(guān)注，除了著名的冰雪大世界之外，還有一些鮮為人知的景點和活動。

不觸摸的話不知道，一旦觸摸就會大吃一驚。

四川產(chǎn)雅安魚子醬，重慶產(chǎn)澳龍，安徽產(chǎn)法式鵝肝，甘肅產(chǎn)南美對蝦，河南產(chǎn)鉆石，山西產(chǎn)大閘蟹和車厘子……

大家都感慨自己的家底似乎從來沒有摸清楚過。

同事看了這個消息后對我說：“這看來國內(nèi)也開始生產(chǎn)車厘子了，但是車厘子的價格怎么還這么貴呢？好在我現(xiàn)在工作能掙錢了，大學時想都不敢想吃車厘子。”

圖片來源|網(wǎng)絡(luò)

我不由得想到我上大學時，是靠家里提供生活費的。

我的一個大學同學完全依靠自己賺取生活費和學費。

大學生對兼職工作有著自己的想法，并且會根據(jù)個人的課業(yè)壓力靈活調(diào)整兼職時間。

她與許多人不同，對于長期從事兼職并沒有持久的想法。

她曾經(jīng)告訴我：“兼職賺錢并不是一勞永逸的事情，隨時準備好被辭退，因此我總是努力尋找各種不同的兼職，確保我永遠有事情可做，有錢可拿?！?/p>

她的理財觀念和《小狗錢錢》中的理念不謀而合。

不能單單依賴一份工作，因為它可能比預期中結(jié)束得更快，要及時著手尋找下一份工作機會。

我整理了一份她可能感興趣的兼職類型清單，希望對現(xiàn)在正尋求賺錢機會的大學生們有所幫助。

圖片來源|網(wǎng)絡(luò)

1.小時工

建議在大一的空閑時間進行這項活動可能更合適。

無論是派發(fā)傳單還是在KFC、奶茶店打工，每小時大致能賺取10-12元。如果利用課余時間兼職幾個小時，一天的水果費用就能夠得到解決。

K家公司為其小時工提供了一些額外的福利，其中包括免費午餐，這樣能夠幫助他們節(jié)省一些開支。

2.家教

家教時薪比較高。

在大學期間，我的室友給小孩子補習英語，每節(jié)課收費80塊，每周上三次課。通過這樣的方式，她每個月能夠賺取超過900塊錢。

輕輕松松搞定水果錢。

圖片來源|網(wǎng)絡(luò)

3.代課

誰的大學沒逃過課呀！

代課就應運而生。

一節(jié)課大概3-5塊，盡管收入較少，但時間靈活，可以每天都安排幾個代課。

一周下來也能賺不少。

4.技術(shù)

這就需要掌握一些技術(shù)：比如剪輯技術(shù)、PPT技術(shù)、修圖技術(shù)等等。

你可以利用這些技術(shù)到淘寶店鋪應聘，店主會分派訂單給你，每單報酬多少。

熟練掌握技術(shù)可以讓工作更高效更出色。

有一個同學靠剪輯視頻賺了一萬塊錢，就在一個暑假里。

獲得了一筆人生中的第一筆財富。

想要開始賺錢，永遠都不會太晚，重要的是立即采取行動！

1. 兼職工作

許多大學生在校期間選擇從事兼職工作，比如家教、服務員、快遞員和銷售員等。這些工作通常時間上比較靈活，并且不會對他們的學業(yè)造成影響，同時也能夠提供一定的收入穩(wěn)定性。

2. 創(chuàng)業(yè)

大學是一個充滿創(chuàng)意和激情的地方，許多大學生選擇在校園期間展開創(chuàng)業(yè)嘗試。這可能包括開設(shè)網(wǎng)店、自媒體運營、開發(fā)APP等。只要你擁有良好的創(chuàng)意和執(zhí)行能力，就有可能取得成功。

3. 學術(shù)研究

如果你的專業(yè)是理工科，那么通過參與老師的課題研究你可以賺到一筆錢。許多課題都會擁有研究經(jīng)費，同時你也可以從研究中獲得知識和經(jīng)驗。

4. 獎學金和助學金

很多大學都為學業(yè)優(yōu)秀的學生提供獎學金和助學金。如果你努力學習，就有機會獲得這些獎勵，從而減輕經(jīng)濟壓力。

5. 技能變現(xiàn)

如果你擁有特殊的技能或愛好，比如攝影、繪畫或者編程，你可以通過提供相關(guān)的服務來賺錢。舉例來說，你可以為同學拍攝畢業(yè)照，或者為網(wǎng)站開發(fā)APP。

6. 節(jié)約開支

在大學里，學會如何合理規(guī)劃開支是非常重要的，因為賺錢固然重要，但節(jié)約開支同樣重要。比如，你可以選擇購買二手教材，減少不必要的娛樂活動等。這些都是實現(xiàn)經(jīng)濟獨立的重要一步。

在大學期間，學生有很多機會可以賺錢，實現(xiàn)經(jīng)濟獨立。然而，要牢記學業(yè)是首要任務，不要因為賺錢而耽誤了學業(yè)。同時，學會理財和規(guī)劃也很重要，以確保經(jīng)濟狀況穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。這樣，不僅能實現(xiàn)經(jīng)濟獨立，還能夠為未來的生活和事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

對于許多來自小縣城，家庭經(jīng)濟條件一般，學校背景競爭力又不強的本科生和?？粕鷣碚f，這些收入相當吸引人。有些大學生工作的目標是賺夠買一臺iPad或者其他心儀的物品的錢，有些則是為了減輕家庭負擔或者增加社會經(jīng)驗。

然而，即使是在暑期，輕松獲得“高薪”的流水線工作也并不容易。今年的暑期工工資與以往相比有所縮水，這在業(yè)內(nèi)被稱作受供需關(guān)系的影響。工資下降部分是因為今年的用工需求沒有明顯增長，但由于疫情政策的調(diào)整，跨省市找工作的學生卻數(shù)量增加，導致供給大于需求。此外，一些工廠的工作崗位仍然競爭激烈，有些甚至需要面試競爭才能進入。

暑期流水線的工作強度也相當高，有些崗位需要每天做足12個小時的重體力勞動，還有部分崗位需要通宵夜班。在檢查、打包、搬運等過程中還需要使用機器。有些大學生因為身體不適而請假或者放棄繼續(xù)進廠。而請假不僅沒有工資，還要被倒扣部分費用。

在大學生們面臨工作強度的同時，他們還必須應對中介的剝削和欺詐。有些中介會收取各種費用，例如安置費、伙食費和宿舍床品費用，并且可能不履行按時安排工作或隨意調(diào)整崗位的承諾。更甚者，有些中介還可能故意拖欠或克扣大學生們的工資。

暑期進廠打工如今也成為許多大學生的職場第一課，盡管過程各有不同。據(jù)報道，離職回家的鄒羽（化名）對今后的學習有了更明確的規(guī)劃，在讀大二的她開始決心準備考研。另一位化名為橙子的學生則認為，通過工廠流水線的生活體驗，會讓自己更能吃苦。盡管流水線的工作經(jīng)歷相對艱辛，但劉麗麗（化名）仍十分珍惜這段經(jīng)歷。她說：“人生就是要有多種多樣的體驗，不能永遠活在舒適圈里，去認識和觀察不同的人，雖然這種幸福有些痛苦，但成長就是需要這樣，需要自己領(lǐng)悟?！?/p>

本文源自熱點快報

在餐廳工作作為服務員，可以提高服務技能和團隊合作能力。這份工作要求大學生能夠在顧客面前保持禮貌和耐心，并適應快節(jié)奏的工作環(huán)境。

送餐員的需求隨著外賣行業(yè)的迅速發(fā)展而增加?，F(xiàn)在，大學生可以通過在送餐平臺上注冊賬戶并選擇自己感興趣的餐廳和訂單來賺取一定的傭金。

咖啡店員：在咖啡店工作可以學習咖啡制作技能和咖啡文化。這個工作需要大學生有一定的咖啡制作技巧，同時能夠與客戶進行簡單的溝通。

超市工作對大學生來說是一個很好的鍛煉團隊合作能力和商品管理技能的機會。在這份工作中，他們需要對超市商品進行整理、擺放和補貨等操作，同時與其他員工協(xié)作，完成各項任務。

在暑假期間，大學生可以選擇參與一些企業(yè)或機構(gòu)舉辦的營銷推廣活動來豐富自己的暑期生活，例如宣傳推廣、市場調(diào)研等。這類工作需要大學生具備一定的市場推廣技能，同時能夠與客戶進行有效的溝通。

這些工作都是為大學生設(shè)計的，希望對你有所幫助。記得在選擇工作時要考慮自己的興趣和能力，做出明智的決策。

我找到了暑假的工作，去餐廳當服務員。在大漠冷水魚餐廳工作一個月，我掙了3000多塊錢。不知道其他大學生們找到工作了嗎？你們的工資是多少呢？

高校應用型人才的培養(yǎng)已成為當前教育改革的重要方向之一。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是應用型人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容之一，旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，提高學生的實踐能力和綜合素質(zhì)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實施需要高校建立完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)置、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師隊伍建設(shè)等。高校應該注重培養(yǎng)學生的實踐能力，通過開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，讓學生在實踐中學習，提高學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。

此外，高校應該加強與企業(yè)、社會的合作，為學生提供更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機會和資源，讓學生更好地了解市場需求和行業(yè)發(fā)展趨勢，為學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供更好的支持和保障。

總之，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是高校應用型人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容，高校應該注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實施，為學生提供更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機會和資源，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

在新的時代背景下，我國的經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出穩(wěn)定增長的態(tài)勢，而高質(zhì)量發(fā)展已經(jīng)成為了其基本目標，而不再是追求速度。因此，我國的發(fā)展趨勢已經(jīng)從過去的粗放、高消耗、低產(chǎn)出、低循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)向了以創(chuàng)新為核心的發(fā)展方式。在這個過程中，越來越多的大學開始認識到實踐和創(chuàng)新思維在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育中的重要性。因此，許多國內(nèi)大學都在遵循世紀發(fā)展教育規(guī)劃，根據(jù)國家政策對教學體系進行更新，以實用為導向，提高學生的實踐能力和專業(yè)技能。在不斷擴大的招生規(guī)模和普及化的雙重影響下，大學需要尋找一種能夠?qū)崿F(xiàn)變革的方法，即堅持以創(chuàng)新為核心的思想，提倡一種新型的、基于實際的、具有創(chuàng)造性的、可持續(xù)發(fā)展能力的大學本科畢業(yè)生的培養(yǎng)方式。

目前，高校的主要任務是響應國家的要求，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念。在國家、社會和高校的協(xié)同作用下，確保雙創(chuàng)的發(fā)展能夠得到良好的發(fā)展。為了跟上時代步伐，大學和公司應該積極創(chuàng)建“眾創(chuàng)空間”，并利用網(wǎng)絡(luò)的力量，運用信息化技術(shù)，構(gòu)建高質(zhì)量、高收益的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務體系，建立創(chuàng)業(yè)公司的孵化器，以及創(chuàng)業(yè)公司的安全保護體系，讓創(chuàng)業(yè)者能夠安心、敢于投入。

大學中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念，是指在大學教育中注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神。創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是密切相關(guān)的，創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，而創(chuàng)業(yè)則是創(chuàng)新的實踐。在大學教育中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的目的是讓學生能夠自主選擇職業(yè)、靈活就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)造教育是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容，它以創(chuàng)造為主體，以創(chuàng)新為中心，并具有創(chuàng)造性思維的教育。創(chuàng)造力對創(chuàng)新的產(chǎn)生與發(fā)展起著重要作用，創(chuàng)造性教育是我國基礎(chǔ)教育中對大學生進行創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新性思維培養(yǎng)的一項重要內(nèi)容。

企業(yè)家精神包括了企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部兩個層次。在微觀層面上，企業(yè)開展商業(yè)計劃、商業(yè)活動和商業(yè)過程的培訓。從宏觀層面上說，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育就是對企業(yè)家精神的培養(yǎng)。在大學教育中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不僅僅指的是對大學生進行的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)業(yè)技能的訓練，它還可以讓大學生從大學階段就開始進行創(chuàng)造性的學習。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要幫助大學生在學校里建立起一個良好的價值導向和樂觀的生活心態(tài)，讓他們可以對自己的未來進行一個科學的計劃，并具備開拓性的進取心。在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還要注重發(fā)現(xiàn)市場機遇，評價機遇風險，培養(yǎng)學生的市場意識和風險意識。

高等院校學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要性越來越受到關(guān)注。一些地方高校開始以培養(yǎng)工程師和高級技術(shù)人才為目標，注重培養(yǎng)學生的綜合能力和創(chuàng)新思維，以滿足社會各方面的需要。應用型高校更注重對學生技術(shù)技巧方面的訓練，以提高他們的自身能力，與新常態(tài)下的經(jīng)濟發(fā)展相適應。同時，分層次培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才也是維持經(jīng)濟發(fā)展活力的關(guān)鍵方法。在這種情況下，新型教育應用型高校的創(chuàng)業(yè)教育也呈現(xiàn)出新特點。通過對創(chuàng)新型人才和技術(shù)型人才進行培養(yǎng)，可以滿足社會經(jīng)濟發(fā)展對具有開拓性、創(chuàng)新思維人才的需求。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的保障機制是指為了促進學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，建立的一系列制度和措施。其保障機制包括以下幾個方面：

1.政策支持：政府出臺相關(guān)政策，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供政策保障，如設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項資金、制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導意見等。

2.師資隊伍建設(shè)：建立一支高素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍，提高教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力，為學生提供更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育服務。

3.課程設(shè)置：制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，為學生提供系統(tǒng)化、全面化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論、實踐技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例等方面的內(nèi)容。

4.實踐平臺建設(shè)：建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺，為學生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐機會，如創(chuàng)業(yè)孵化器、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽等。

5.評價機制：建立科學的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評價機制，對學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力進行評估和認證，為學生提供更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展機會。

通過以上保障機制的建立，可以有效促進學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，為社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)提供有力支持。

大學要注重教師隊伍的建設(shè)，特別是在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和人才培養(yǎng)方面。教師的參與對教學結(jié)果有很大的影響，因此，大學應該加強對教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，提高他們的專業(yè)水平和科研水平。建設(shè)一支高水平高能力的師資團隊非常重要，可以通過引進具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的老師，或與企業(yè)、專家和技術(shù)人員合作聘請兼職導師來實現(xiàn)。這樣可以為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供堅實的基礎(chǔ)，也可以為實踐教學提供有力的支持。

二是建立完善的經(jīng)費保障機制?？茖W研究需要大量的人力、物力和財力投入，因此經(jīng)費是科學研究成功實施的重要保障。為此，大學應該加大對師資隊伍和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資，購買先進的儀器和設(shè)備。同時，大學還應該積極爭取國家和企業(yè)的支持，增加國家對大學的投資，與企業(yè)建立緊密的聯(lián)系，充分發(fā)揮企業(yè)的技術(shù)和資源優(yōu)勢。此外，大學還應該加強與金融機構(gòu)和科研院所的合作，為學生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)提供經(jīng)費保障。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，其實踐路徑可以從以下幾個方面展開：

1. 課程設(shè)置：學?？梢蚤_設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程，如創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)新思維、商業(yè)模式設(shè)計等，讓學生系統(tǒng)地學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識和技能。

2. 實踐活動：學?？梢越M織各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，如創(chuàng)業(yè)比賽、創(chuàng)新設(shè)計大賽、創(chuàng)業(yè)實訓等，讓學生在實踐中掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的核心能力。

3. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師：學?？梢匝垊?chuàng)業(yè)導師為學生提供指導和支持，幫助學生解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

4. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器：學校可以建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器，為學生提供創(chuàng)業(yè)場地、資金、資源等支持，幫助學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。

通過以上實踐路徑，學?？梢杂行У嘏囵B(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為社會培養(yǎng)更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

另一方面，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐環(huán)節(jié)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的目的在于培養(yǎng)應用型人才，通過課堂教育和實踐相結(jié)合，整合校內(nèi)外資源，確定了教育的重點，包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、學生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導等?？梢酝ㄟ^改革主干課程，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識滲透到主干課程中，也可以選擇主干課程進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。無論哪種方式，都是為了更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競爭力。

其次，為了培養(yǎng)大學生的創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)精神，大學應該營造相應的氛圍，讓大學文化在課堂教學中潛移默化地影響學生。通過探討、實踐、創(chuàng)新、充實、發(fā)掘大學文化的育人作用，學?？梢詫⒋髮W校園文化作為主要載體，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊和素質(zhì)拓展模塊，并與學生的興趣愛好相結(jié)合，讓學生在課余時間以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的形式獲得學分。學校也可以根據(jù)自身實際情況，自主研發(fā)或開發(fā)項目，為學生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的機會。此外，學校還可以通過各種方式鼓勵學生參與這些項目。

第四，通過“以企業(yè)為平臺”，提高高校畢業(yè)生的實習水平，促進了高校畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和能力的提高。應用類專業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員必須建立在實習教學的基礎(chǔ)上，通過實習教學，使學生在實踐中不斷學習和總結(jié)經(jīng)驗。要想發(fā)展大學的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，就必須利用到企業(yè)的平臺，既可以是由老師主導的項目，也可以是由公司進行的項目，讓同學們在實踐活動中不斷地學習知識，總結(jié)實踐經(jīng)驗，從而提高同學們的獨立學習和實踐能力。高校應整合高校、政府、企業(yè)、金融機構(gòu)和科研院所等多方資源，為高校畢業(yè)生搭建一個自主創(chuàng)新的發(fā)展和成長的平臺。

此外，為學生提供一個實踐創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的實習場所也是很重要的。

“產(chǎn)教融合”是一種實習方法，可以將教學活動與實際活動相融合，為高校學生提供更好的實踐機會。在實踐中，可以邀請企業(yè)專家、研發(fā)人員、工程師等，向?qū)W生傳授創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，同時也可以采取兼職的形式，來豐富教師隊伍，更好地對學生進行指導。此外，還可以和園區(qū)、科研院所、企業(yè)等進行合作，共同開發(fā)新的技術(shù)。在確定教學計劃時，應根據(jù)學生的實際情況，確定學生的學習計劃，讓學生擁有更加契合自身發(fā)展需求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。在教育上，除了在學校學習之外，還應該讓學生進行到公司的實際操作中去，讓他們進入到第一線，驗證所學知識，并提高實際操作能力。

另外，為了支持學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，學?？梢越?chuàng)新創(chuàng)業(yè)實習基地，例如校內(nèi)實訓基地或?qū)嶒炇业取４送?，學校還可以通過競賽計劃來提供創(chuàng)業(yè)平臺。通過競爭項目的方式，學生可以在接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的同時參加競賽活動。學校還可以在不同領(lǐng)域開展各種活動，以激勵學生的積極性，進一步提高他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。這些舉措將有助于加強學生的學習和實踐，為他們未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路打下堅實的基礎(chǔ)。（原文作者：侯貴文，盧波濤，武漢東湖學院）

課題項目：2022年度教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心（武漢東湖學院）專項研究課題“探索高質(zhì)量黨建對民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的引領(lǐng)作用”（WHDHSZZX2022037）。

來源： 光明網(wǎng)

校園代步服務是高校創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域中的一個熱門市場，其市場項目也非常豐富，包括共享單車、電動車租賃、代駕等。從盈利的角度看，學生的出行需求頻繁，懶人經(jīng)濟需求多樣化，加上高校人群密集，使得代步服務市場需求更加旺盛。此外，校園內(nèi)的區(qū)域劃分明顯，學生出行需求簡單，校園代步服務提供直接送達到寢的服務，因此，校園代步服務也是校園創(chuàng)業(yè)的一個重要商機。

校園代理是一種很有前途的兼職方式，可以賺到不少零花錢。其中一種代理方式是賣手機殼，這個一般也是按提成來的，具體提成多少可以和對方商量。手機殼在開學季和考試季是最適合的，因為學生們需要換新的手機殼來裝飾手機。而且學生人數(shù)眾多，就算校園代理不止你一個，你也可以賺到不少錢。當然校園代理還有其他的，具體可以去自己校園里發(fā)掘。

第三、校園送貨平臺　　校園送貨平臺主要是以送貨業(yè)務為主，專注于校園內(nèi)外的商品送貨服務，其運作模式為利用送貨系統(tǒng)搭建平臺，拉校園內(nèi)外的商家入駐，組建送貨團隊為他們解決商品配送問題?，F(xiàn)下也因疫情使許多大學校園豎起了禁止外來人員入內(nèi)的告示牌，因此校園送貨領(lǐng)域也成為了校園創(chuàng)業(yè)者的一塊沃土。

在遼寧師范大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，沙河口區(qū)舉辦了“政校聯(lián)動，共促就業(yè)”暨“大學生創(chuàng)業(yè)直通車”項目啟動儀式。在市場監(jiān)管工作人員的指導下，有創(chuàng)業(yè)意向的學生代表提交了申辦材料。此次活動共成功申辦了20家企業(yè)，讓大學生們的“校內(nèi)有學業(yè)，校外可創(chuàng)業(yè)”的愿望得以實現(xiàn)。

建立聯(lián)絡(luò)機制

為了方便創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院導師和有創(chuàng)業(yè)意愿、創(chuàng)業(yè)需求的學生之間的溝通和咨詢，我們建議建立一個微信聯(lián)絡(luò)群。這個群將提供一個隨時隨地交流的平臺，以便大家可以更加方便地分享想法和解決問題。

此外，我們還建議在高校內(nèi)建立一個長期的聯(lián)絡(luò)站點，不定期地開展“創(chuàng)業(yè)指導進高校”主題日活動。這些活動將為學生提供全流程的培訓和指導，包括企業(yè)名稱申請、經(jīng)營范圍選擇、公司章程擬定、上傳登記材料等環(huán)節(jié)。我們相信這些活動將有助于學生更好地了解創(chuàng)業(yè)過程，并為他們提供實用的指導和建議。

根據(jù)大學生的專業(yè)特長、經(jīng)濟實力和創(chuàng)業(yè)意向，結(jié)合市場主體基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和信用信息數(shù)據(jù)分析結(jié)果，我們可以為大學生提供有價值的創(chuàng)業(yè)方向建議。這些建議不僅符合實際情況，而且具有良好的發(fā)展前景。我們還可以根據(jù)他們的經(jīng)營內(nèi)容，提供有關(guān)核名和選擇經(jīng)營范圍的信息參考，以幫助他們更好地開展業(yè)務。

為了幫助大學生創(chuàng)業(yè)，我們推出了“信用承諾制”服務。我們?yōu)榇髮W生群體設(shè)立了專屬辦事窗口，只要提交的材料齊全且符合法定形式，我們就承諾提供“專人指導、專人受理、優(yōu)先審批、優(yōu)先發(fā)照”的服務，以便他們能夠快速拿到所需證照，搶占創(chuàng)業(yè)先機。

為了幫助大學生創(chuàng)業(yè)者更好地發(fā)展自己的企業(yè)，可以設(shè)立大學生創(chuàng)業(yè)臺賬，并定期進行回訪。通過回訪，可以及時發(fā)現(xiàn)大學生在經(jīng)營發(fā)展中存在的困難，例如如何保護科技創(chuàng)新成果、如何申請商標專利、如何解除執(zhí)照經(jīng)營異常、如何進行企業(yè)信用維護等問題。針對這些問題，可以提供有針對性的政策解讀和專業(yè)指導，幫助大學生創(chuàng)業(yè)者更好地解決問題，推動企業(yè)健康發(fā)展。

大學生自主創(chuàng)業(yè)需要掌握商標、廣告、專利發(fā)明、著作權(quán)、合同等知識，以此樹立品牌意識，開展品牌經(jīng)營。針對不同的企業(yè)，制定個性化的品牌策略，深入開展品牌培育，實施品牌經(jīng)營和規(guī)范化運作，提高市場競爭能力。

工商銀行近日推出了一項面向大學生的開戶專屬優(yōu)惠政策，該政策還包括為大學生配備專屬客戶經(jīng)理，以便更好地對接銀行賬戶開立、代理記賬、公章免費刻印以及融資方面的服務。

沙河口區(qū)市場監(jiān)管局將致力于不斷完善工作機制，拓寬服務范圍，優(yōu)化服務內(nèi)容，加強政策宣講，以“大學生創(chuàng)業(yè)直通車”為品牌項目，長期為創(chuàng)業(yè)者提供全面、專業(yè)的“全生命周期”支持和服務。這一舉措旨在培育壯大市場經(jīng)營主體，推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展，為市場監(jiān)管事業(yè)貢獻力量。

根據(jù)要求重新創(chuàng)作：

文獻來源：大連市場監(jiān)管局，作者：孫世慶

編輯：郝秀芳

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