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努力工作、掙錢養(yǎng)家，是許多人的奮斗目標(biāo)。工作正能量的經(jīng)典短句語錄和激勵(lì)自己努力賺錢的說說句子可以激發(fā)人們的斗志和動(dòng)力，讓我們一起來分享一些吧。
1. 責(zé)任心和激情，讓工作充滿活力。
2. 勤奮工作，創(chuàng)造輝煌成就。
3. 每一份付出，都是為了更好的未來。
4. 拼搏奮斗，成就精彩人生。
5. 信心和努力，創(chuàng)造無限可能。
6. 堅(jiān)持不懈，成就卓越人生。
7. 成就來自于不懈的努力和不斷的學(xué)習(xí)。
8. 用智慧澆灌夢(mèng)想，用汗水播種成功。
9. 用心和努力，讓工作充滿魅力。
10. 擁抱挑戰(zhàn)，迎接更好的自己。
應(yīng)該把注意力集中在與生意伙伴的關(guān)系上，而不是過分關(guān)注與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)系。
成功的關(guān)鍵在于勤奮，而失敗通常與懶惰有關(guān)。
道德可以作為智慧上的彌補(bǔ)，但智慧卻不能彌補(bǔ)道德上的缺陷。人有兩種最具魅力的力量：一是人格的力量，二是思想的力量。
當(dāng)你感到心情低落時(shí)，不妨經(jīng)常問問自己：我擁有什么，而不是我缺少什么。畢竟世界如此之大，機(jī)會(huì)如此之多，人生又是如此之短，我們不能總是躲在一小片陰影下。
成功并非取決于先天環(huán)境的優(yōu)劣，而完全在于個(gè)人的努力。 —— 王永慶
不要讓工作成為你追求的對(duì)象，而要讓自己成為追求工作的人。 —— 富蘭克林
一個(gè)人的事業(yè)是維持他的生命的事物?！?愛默生
每一分耕耘都將變成未來的收獲，努力賺錢，讓生活更美好！
大家要好好吃飯，好好睡覺，好好掙錢，好好花錢。不值得為不值得的人生氣，也不值得為不值得的事失眠?；钪秃煤眠^，每一分鐘都要為自己活著。
祝你的生活越來越美好，年歲越來越年輕，經(jīng)濟(jì)狀況持續(xù)向好，家境富裕，擁有美麗的別墅和珠寶，駕駛著豪華的寶馬，掙錢如探囊取物，生活感到非常滿足，我為有你這樣的朋友感到自豪！
我覺得賺錢需要一定的能力，而花錢則需要一定的技巧。我個(gè)人賺錢方面的能力還有待提高，但在花錢的技巧方面我已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了。
有一句俗語說“天下沒有難事，只怕不夠勁”，所有人都有自己的長(zhǎng)處和特點(diǎn)。有些人雖然長(zhǎng)得帥，但掙錢少，掙錢多的可能會(huì)不夠顧家。太過顧家的人可能會(huì)被認(rèn)為沒出息。有出息的人可能會(huì)來不及去浪漫。而擅長(zhǎng)浪漫的人可能會(huì)被認(rèn)為靠不住。靠得住的人可能會(huì)顯得有些窩囊。其實(shí)每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮，就能找到自己的價(jià)值所在。
5、時(shí)間匆匆流逝，我只在乎你，愿意傾聽你的聲音，人生能有一個(gè)知己已經(jīng)足夠，失去鬧鐘的聲音也不算什么大不了的事情。所以，我請(qǐng)求你，請(qǐng)不要離開我，沒有你我感到一絲絲都無法清醒……哎呀，鬧鐘為什么停了呢，糟糕，沒電了，快起來賺錢買電池吧！
]]>當(dāng)然可以，我可以教你一些方法。首先，你可以利用公共圖書館免費(fèi)借閱圖書，這樣既不花錢又能獲取知識(shí)。其次，你可以參加一些網(wǎng)上的自學(xué)課程，學(xué)習(xí)各種技能，例如編程、設(shè)計(jì)等，然后利用這些技能來賺錢。還有一種方法是通過寫作、攝影等創(chuàng)作來賺取稿費(fèi)或者版稅。希望這些方法對(duì)你有所幫助。
每當(dāng)遇到這種情況，我總是感到內(nèi)心矛盾。我會(huì)反思自己，不是質(zhì)疑對(duì)方提問的問題，而是為什么他們會(huì)向我提問？我會(huì)反思我自己的表達(dá)內(nèi)容是否給他們帶來了誤解。
我今天再次非常認(rèn)真地說一些堅(jiān)決的話！
對(duì)于這些人，他們不追求內(nèi)心的本真，不從內(nèi)在的源頭和根基出發(fā)，而是盲目地去追求外部的物質(zhì)，甚至認(rèn)為別人簡(jiǎn)單的幾句話就可以讓他們不費(fèi)思考地迅速賺錢。這樣的人被稱為“炮灰”，他們甚至比炮灰還不如，因?yàn)榕诨抑辽龠€可以爆炸。對(duì)這些人來說，天地對(duì)待萬物都沒有仁慈，他們只是被視為牲畜。我一直推薦大家去閱讀王陽明的著作。我最近想到了一個(gè)詞，叫做“教養(yǎng)”。許多人既沒有教育，也沒有修養(yǎng)，或者有教育但沒有修養(yǎng)，又或者有修養(yǎng)但沒有教育。諸位，你們認(rèn)為什么是教育呢？
教育的本質(zhì)是引導(dǎo)人自我領(lǐng)悟，追求內(nèi)心和思維的成長(zhǎng)。王陽明把這個(gè)過程稱為“明明德”，意指教化的過程。如果一個(gè)人完全不了解自己是誰，那么怎么可能明明德呢？畢竟，別人傳授給你的東西都可能帶有私心和私欲。
天地人萬物，三者之間的本質(zhì)關(guān)系是相生相克。在生活中，許多人感覺自己被他人剝削，他們抱怨自己被別人“割韭菜”，實(shí)際上是受到了嚴(yán)重的剝削。這種情況下，有些人雖然還活著，但內(nèi)心已經(jīng)死去。
要讓一群心性死的人轉(zhuǎn)變思維，需要通過內(nèi)心思想的轉(zhuǎn)變。了凡四訓(xùn)中談到了轉(zhuǎn)凡為圣的思想，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心思想的重要性。內(nèi)心的清明和堅(jiān)定才能使行為變得自信和果斷。攘外必先安內(nèi)，這個(gè)內(nèi)指的是內(nèi)心的明鏡，心如明鏡，明就是知道自己。
現(xiàn)在社會(huì)確實(shí)存在一些不良現(xiàn)象，道德倫理價(jià)值觀有些出現(xiàn)了偏差，也有人在自媒體上散布不實(shí)信息。他們宣揚(yáng)所謂賺錢的方法，讓人誤以為可以輕松、免費(fèi)地獲取超額收益。
道家學(xué)說中有一句名言：“遵道者得大智慧，守道者才是真正的道家?！?這句話的意思是，在道家的觀念中，遵循道的教誨并持守道義才能獲得真正的智慧。在人生中，我們需要以虔誠的態(tài)度秉持道義，并尊重道的原則，這樣才能擁有真正的智慧。就像我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)《心之力》，其中最重要的一課就是了解自己內(nèi)心的能量。我們的內(nèi)在世界決定著我們的行為和決策，因此內(nèi)心的狀態(tài)至關(guān)重要。
有些人可能會(huì)在留言區(qū)說一些無關(guān)緊要的話，比如"你不就是想賣東西嗎？多少錢學(xué)費(fèi)呀？"但是我并不會(huì)理會(huì)這些人，因?yàn)樗麄儾⒎俏业哪繕?biāo)客戶。
當(dāng)前自媒體上最重要的是篩選內(nèi)容和作者，與有價(jià)值的人群連接并共鳴。在信息混亂的時(shí)代，我們需要更加懂得選擇，因?yàn)橐坏┙佑|不良內(nèi)容，其負(fù)面影響可能難以消除。
我們國學(xué)講書堂國學(xué)讀書會(huì)，每天為大家傳授大量國學(xué)智慧，比如，我們會(huì)重點(diǎn)講解王陽明的思想。我們強(qiáng)調(diào)將他人視為知心的朋友來相處，這其中的原因是什么呢？因?yàn)橛行┤藬[爛不僅是一種自我保護(hù)，更是一種對(duì)他人的尊重！
如果你能耐心閱讀完這段文字，我想告訴你一句話：所有的答案都存在于你內(nèi)心深處！通過讓內(nèi)心保持明鏡般的狀態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界與以往完全不同，你會(huì)感知到他人的善良，也能覺察到有價(jià)值的事物，這些信息瞬間傳達(dá)到你的大腦，這就是明察辨知，以知行之道！
好的，祝一切順利。如果需要進(jìn)一步交流或溝通，可以隨時(shí)聯(lián)系我，我會(huì)很樂意和你交流。
高校應(yīng)用型人才的培養(yǎng)已成為當(dāng)前教育改革的重要方向之一。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容之一，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)施需要高校建立完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)置、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)等。高校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，通過開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
此外，高校應(yīng)該加強(qiáng)與企業(yè)、社會(huì)的合作，為學(xué)生提供更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和資源，讓學(xué)生更好地了解市場(chǎng)需求和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供更好的支持和保障。
總之，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容，高校應(yīng)該注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)施，為學(xué)生提供更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和資源，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
在新的時(shí)代背景下，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出穩(wěn)定增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，而高質(zhì)量發(fā)展已經(jīng)成為了其基本目標(biāo)，而不再是追求速度。因此，我國的發(fā)展趨勢(shì)已經(jīng)從過去的粗放、高消耗、低產(chǎn)出、低循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)向了以創(chuàng)新為核心的發(fā)展方式。在這個(gè)過程中，越來越多的大學(xué)開始認(rèn)識(shí)到實(shí)踐和創(chuàng)新思維在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育中的重要性。因此，許多國內(nèi)大學(xué)都在遵循世紀(jì)發(fā)展教育規(guī)劃，根據(jù)國家政策對(duì)教學(xué)體系進(jìn)行更新，以實(shí)用為導(dǎo)向，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和專業(yè)技能。在不斷擴(kuò)大的招生規(guī)模和普及化的雙重影響下，大學(xué)需要尋找一種能夠?qū)崿F(xiàn)變革的方法，即堅(jiān)持以創(chuàng)新為核心的思想，提倡一種新型的、基于實(shí)際的、具有創(chuàng)造性的、可持續(xù)發(fā)展能力的大學(xué)本科畢業(yè)生的培養(yǎng)方式。
目前，高校的主要任務(wù)是響應(yīng)國家的要求，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念。在國家、社會(huì)和高校的協(xié)同作用下，確保雙創(chuàng)的發(fā)展能夠得到良好的發(fā)展。為了跟上時(shí)代步伐，大學(xué)和公司應(yīng)該積極創(chuàng)建“眾創(chuàng)空間”，并利用網(wǎng)絡(luò)的力量，運(yùn)用信息化技術(shù)，構(gòu)建高質(zhì)量、高收益的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，建立創(chuàng)業(yè)公司的孵化器，以及創(chuàng)業(yè)公司的安全保護(hù)體系，讓創(chuàng)業(yè)者能夠安心、敢于投入。
大學(xué)中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念，是指在大學(xué)教育中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神。創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是密切相關(guān)的，創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，而創(chuàng)業(yè)則是創(chuàng)新的實(shí)踐。在大學(xué)教育中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的目的是讓學(xué)生能夠自主選擇職業(yè)、靈活就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)造教育是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容，它以創(chuàng)造為主體，以創(chuàng)新為中心，并具有創(chuàng)造性思維的教育。創(chuàng)造力對(duì)創(chuàng)新的產(chǎn)生與發(fā)展起著重要作用，創(chuàng)造性教育是我國基礎(chǔ)教育中對(duì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新性思維培養(yǎng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
企業(yè)家精神包括了企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部?jī)蓚€(gè)層次。在微觀層面上，企業(yè)開展商業(yè)計(jì)劃、商業(yè)活動(dòng)和商業(yè)過程的培訓(xùn)。從宏觀層面上說，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育就是對(duì)企業(yè)家精神的培養(yǎng)。在大學(xué)教育中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不僅僅指的是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)業(yè)技能的訓(xùn)練，它還可以讓大學(xué)生從大學(xué)階段就開始進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要幫助大學(xué)生在學(xué)校里建立起一個(gè)良好的價(jià)值導(dǎo)向和樂觀的生活心態(tài)，讓他們可以對(duì)自己的未來進(jìn)行一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃，并具備開拓性的進(jìn)取心。在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還要注重發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)遇，評(píng)價(jià)機(jī)遇風(fēng)險(xiǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
高等院校學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要性越來越受到關(guān)注。一些地方高校開始以培養(yǎng)工程師和高級(jí)技術(shù)人才為目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維，以滿足社會(huì)各方面的需要。應(yīng)用型高校更注重對(duì)學(xué)生技術(shù)技巧方面的訓(xùn)練，以提高他們的自身能力，與新常態(tài)下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。同時(shí)，分層次培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才也是維持經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力的關(guān)鍵方法。在這種情況下，新型教育應(yīng)用型高校的創(chuàng)業(yè)教育也呈現(xiàn)出新特點(diǎn)。通過對(duì)創(chuàng)新型人才和技術(shù)型人才進(jìn)行培養(yǎng)，可以滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)具有開拓性、創(chuàng)新思維人才的需求。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的保障機(jī)制是指為了促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，建立的一系列制度和措施。其保障機(jī)制包括以下幾個(gè)方面：
1.政策支持：政府出臺(tái)相關(guān)政策，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供政策保障，如設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項(xiàng)資金、制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)意見等。
2.師資隊(duì)伍建設(shè)：建立一支高素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍，提高教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力，為學(xué)生提供更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)。
3.課程設(shè)置：制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，為學(xué)生提供系統(tǒng)化、全面化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論、實(shí)踐技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例等方面的內(nèi)容。
4.實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)：建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)，為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，如創(chuàng)業(yè)孵化器、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽等。
5.評(píng)價(jià)機(jī)制：建立科學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力進(jìn)行評(píng)估和認(rèn)證，為學(xué)生提供更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
通過以上保障機(jī)制的建立，可以有效促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，為社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)提供有力支持。
大學(xué)要注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，特別是在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和人才培養(yǎng)方面。教師的參與對(duì)教學(xué)結(jié)果有很大的影響，因此，大學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，提高他們的專業(yè)水平和科研水平。建設(shè)一支高水平高能力的師資團(tuán)隊(duì)非常重要，可以通過引進(jìn)具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的老師，或與企業(yè)、專家和技術(shù)人員合作聘請(qǐng)兼職導(dǎo)師來實(shí)現(xiàn)。這樣可以為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也可以為實(shí)踐教學(xué)提供有力的支持。
二是建立完善的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制?？茖W(xué)研究需要大量的人力、物力和財(cái)力投入，因此經(jīng)費(fèi)是科學(xué)研究成功實(shí)施的重要保障。為此，大學(xué)應(yīng)該加大對(duì)師資隊(duì)伍和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資，購買先進(jìn)的儀器和設(shè)備。同時(shí)，大學(xué)還應(yīng)該積極爭(zhēng)取國家和企業(yè)的支持，增加國家對(duì)大學(xué)的投資，與企業(yè)建立緊密的聯(lián)系，充分發(fā)揮企業(yè)的技術(shù)和資源優(yōu)勢(shì)。此外，大學(xué)還應(yīng)該加強(qiáng)與金融機(jī)構(gòu)和科研院所的合作，為學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)提供經(jīng)費(fèi)保障。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，其實(shí)踐路徑可以從以下幾個(gè)方面展開：
1. 課程設(shè)置：學(xué)?？梢蚤_設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程，如創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)新思維、商業(yè)模式設(shè)計(jì)等，讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。
2. 實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)校可以組織各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，如創(chuàng)業(yè)比賽、創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的核心能力。
3. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師：學(xué)?？梢匝?qǐng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師為學(xué)生提供指導(dǎo)和支持，幫助學(xué)生解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題，提高創(chuàng)業(yè)成功率。
4. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器：學(xué)校可以建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地、資金、資源等支持，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
通過以上實(shí)踐路徑，學(xué)?？梢杂行У嘏囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為社會(huì)培養(yǎng)更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
另一方面，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的目的在于培養(yǎng)應(yīng)用型人才，通過課堂教育和實(shí)踐相結(jié)合，整合校內(nèi)外資源，確定了教育的重點(diǎn)，包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等?？梢酝ㄟ^改革主干課程，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)滲透到主干課程中，也可以選擇主干課程進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。無論哪種方式，都是為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)精神，大學(xué)應(yīng)該營造相應(yīng)的氛圍，讓大學(xué)文化在課堂教學(xué)中潛移默化地影響學(xué)生。通過探討、實(shí)踐、創(chuàng)新、充實(shí)、發(fā)掘大學(xué)文化的育人作用，學(xué)校可以將大學(xué)校園文化作為主要載體，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊和素質(zhì)拓展模塊，并與學(xué)生的興趣愛好相結(jié)合，讓學(xué)生在課余時(shí)間以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的形式獲得學(xué)分。學(xué)校也可以根據(jù)自身實(shí)際情況，自主研發(fā)或開發(fā)項(xiàng)目，為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。此外，學(xué)校還可以通過各種方式鼓勵(lì)學(xué)生參與這些項(xiàng)目。
第四，通過“以企業(yè)為平臺(tái)”，提高高校畢業(yè)生的實(shí)習(xí)水平，促進(jìn)了高校畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和能力的提高。應(yīng)用類專業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員必須建立在實(shí)習(xí)教學(xué)的基礎(chǔ)上，通過實(shí)習(xí)教學(xué)，使學(xué)生在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要想發(fā)展大學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，就必須利用到企業(yè)的平臺(tái)，既可以是由老師主導(dǎo)的項(xiàng)目，也可以是由公司進(jìn)行的項(xiàng)目，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而提高同學(xué)們的獨(dú)立學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。高校應(yīng)整合高校、政府、企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)和科研院所等多方資源，為高校畢業(yè)生搭建一個(gè)自主創(chuàng)新的發(fā)展和成長(zhǎng)的平臺(tái)。
此外，為學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的實(shí)習(xí)場(chǎng)所也是很重要的。
“產(chǎn)教融合”是一種實(shí)習(xí)方法，可以將教學(xué)活動(dòng)與實(shí)際活動(dòng)相融合，為高校學(xué)生提供更好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，可以邀請(qǐng)企業(yè)專家、研發(fā)人員、工程師等，向?qū)W生傳授創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以采取兼職的形式，來豐富教師隊(duì)伍，更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。此外，還可以和園區(qū)、科研院所、企業(yè)等進(jìn)行合作，共同開發(fā)新的技術(shù)。在確定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，確定學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生擁有更加契合自身發(fā)展需求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。在教育上，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該讓學(xué)生進(jìn)行到公司的實(shí)際操作中去，讓他們進(jìn)入到第一線，驗(yàn)證所學(xué)知識(shí)，并提高實(shí)際操作能力。
另外，為了支持學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，學(xué)?？梢越?chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地，例如校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地或?qū)嶒?yàn)室等。此外，學(xué)校還可以通過競(jìng)賽計(jì)劃來提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。通過競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目的方式，學(xué)生可以在接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的同時(shí)參加競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校還可以在不同領(lǐng)域開展各種活動(dòng)，以激勵(lì)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步提高他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。這些舉措將有助于加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為他們未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（原文作者：侯貴文，盧波濤，武漢東湖學(xué)院）
課題項(xiàng)目：2022年度教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心（武漢東湖學(xué)院）專項(xiàng)研究課題“探索高質(zhì)量黨建對(duì)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的引領(lǐng)作用”（WHDHSZZX2022037）。
來源： 光明網(wǎng)
]]>智慧芽專利檢索平臺(tái)——解讀專利檢索工具的價(jià)值與投資
隨著知識(shí)產(chǎn)權(quán)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位日益凸顯，專利成為了企業(yè)保護(hù)自身創(chuàng)新成果和提升競(jìng)爭(zhēng)力的重要法律工具。想要在專利領(lǐng)域中尋找并申請(qǐng)到自己所需的合適專利，一個(gè)高效且準(zhǔn)確的專利檢索平臺(tái)是必不可少的。而智慧芽專利檢索平臺(tái)便是其中一種備受青睞的選擇。
智慧芽專利檢索平臺(tái)的功能與特點(diǎn)
智慧芽專利檢索平臺(tái)是一種基于大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的創(chuàng)新型專利檢索工具。它能夠快速、準(zhǔn)確地幫助用戶完成復(fù)雜的專利檢索任務(wù)，并提供相關(guān)的分析和報(bào)告。該平臺(tái)擁有以下兩大功能與特點(diǎn)：
- 全面的搜索覆蓋：智慧芽專利檢索平臺(tái)整合了全球各個(gè)國家和地區(qū)的專利數(shù)據(jù)庫，包括中國、美國、歐洲等重要市場(chǎng)，能夠?qū)崿F(xiàn)全面的檢索覆蓋，幫助用戶獲取更全面的專利信息。
- 智能的搜索推薦：該平臺(tái)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的檢索工具，它還通過分析用戶需求和專利數(shù)據(jù)庫的信息，為用戶提供智能的搜索推薦。用戶只需輸入相關(guān)的關(guān)鍵詞或?qū)＠?hào)，智慧芽專利檢索平臺(tái)就能給出相關(guān)度高的專利推薦，極大地提高了檢索效率。
智慧芽專利檢索平臺(tái)的價(jià)格與投資價(jià)值
對(duì)于企業(yè)來說，選擇一個(gè)適合自己需求并具備良好性價(jià)比的專利檢索平臺(tái)是一個(gè)重要的決策。那么，智慧芽專利檢索平臺(tái)的價(jià)格與投資價(jià)值如何呢？
首先，讓我們來了解一下智慧芽專利檢索平臺(tái)的價(jià)格。根據(jù)不同的服務(wù)等級(jí)和功能需求，智慧芽專利檢索平臺(tái)的價(jià)格區(qū)間從幾千元到幾萬元不等。具體的價(jià)格可以根據(jù)企業(yè)的具體需求和實(shí)際情況來決定。
其次，我們將重點(diǎn)關(guān)注智慧芽專利檢索平臺(tái)所帶來的投資價(jià)值。作為一個(gè)高效準(zhǔn)確的專利檢索工具，智慧芽可以幫助企業(yè)降低專利申請(qǐng)的風(fēng)險(xiǎn)。通過該平臺(tái)，企業(yè)能夠更好地理解技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的專利布局，避免侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)，并且可以更好地把握市場(chǎng)前景和趨勢(shì)。
此外，智慧芽專利檢索平臺(tái)還能提供專利的分析和評(píng)估報(bào)告，幫助企業(yè)判斷專利的價(jià)值和可行性。這對(duì)于企業(yè)的技術(shù)研發(fā)和商業(yè)決策都具有重要的參考價(jià)值。
結(jié)語
智慧芽專利檢索平臺(tái)作為一款功能強(qiáng)大的專利檢索工具，具備全面的搜索覆蓋和智能的搜索推薦功能，為企業(yè)在專利申請(qǐng)和技術(shù)創(chuàng)新方面提供了巨大的幫助。盡管價(jià)格各不相同，但根據(jù)其所帶來的投資價(jià)值和效益考慮，選擇智慧芽專利檢索平臺(tái)是一項(xiàng)明智的決策。它不僅能夠幫助企業(yè)避免侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)，還能提供專利分析與評(píng)估報(bào)告，為企業(yè)的決策提供重要參考。因此，智慧芽專利檢索平臺(tái)值得每一個(gè)重視專利保護(hù)的企業(yè)認(rèn)真考慮。
]]>10月27日，威海市智慧物業(yè)綜合信息服務(wù)平臺(tái)上線啟動(dòng)儀式在紅色物業(yè)黨建基地舉行。在啟動(dòng)儀式上，該平臺(tái)及手機(jī)端同步上線，可為業(yè)主提供投訴報(bào)修、服務(wù)繳費(fèi)、居家康養(yǎng)等線上服務(wù)，標(biāo)志著威海紅色物業(yè)向智慧化建設(shè)邁進(jìn)了重要一步。
物業(yè)繳費(fèi)不跑腿 動(dòng)動(dòng)手機(jī)就搞定
據(jù)威海市住房保障公共服務(wù)中心工作人員介紹，威海市智慧物業(yè)綜合信息服務(wù)平臺(tái)通過智慧社區(qū)政務(wù)、智慧物管工作、社區(qū)商業(yè)運(yùn)營、智能硬件物聯(lián)四大業(yè)務(wù)功能的建設(shè)，形成立體化管理體系，打造物業(yè)主管部門、街道辦、社區(qū)居委會(huì)、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)公司以及業(yè)主參與的綜合性服務(wù)平臺(tái)。
該平臺(tái)主要包括基礎(chǔ)服務(wù)、行業(yè)黨建、物業(yè)招投標(biāo)、維修資金、誠信考核、考核評(píng)價(jià)、專業(yè)服務(wù)、投訴報(bào)修管理、電子投票等功能。為了切身感受該平臺(tái)的便利，記者下載了該平臺(tái)的手機(jī)端，并用手機(jī)注冊(cè)登錄。
在主頁面中顯示著業(yè)主房屋、投訴報(bào)修、服務(wù)繳費(fèi)、維修資金、電子投票、居家康養(yǎng)、智慧出行、紅色e購、智慧社區(qū)等板塊。點(diǎn)擊“業(yè)主房屋”，可添加業(yè)主目前所居住的房屋信息；點(diǎn)擊“投訴報(bào)修”，可添加發(fā)布投訴或報(bào)修的相關(guān)信息；點(diǎn)擊“服務(wù)繳費(fèi)”，選擇對(duì)應(yīng)的支付方式即可完成物業(yè)費(fèi)的繳納；而在“維修資金”中，選擇“房屋坐落”信息后，便會(huì)顯示出對(duì)應(yīng)的金額，業(yè)主可以查看明細(xì)，了解維修資金的繳費(fèi)明細(xì)。
此外，主頁面中的“電子投票”功能，可以為業(yè)主參與公共事項(xiàng)及業(yè)主大會(huì)選舉等事宜提供暢通、便捷的渠道。對(duì)于老年業(yè)主來說，通過“居家康養(yǎng)”服務(wù)，便可根據(jù)自身需求選擇日間托管、家政服務(wù)、適老改造、康復(fù)保健等居家養(yǎng)老服務(wù)。
“智慧物業(yè)平臺(tái)的上線，一方面促進(jìn)了物業(yè)服務(wù)工作的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化，另一方面也為業(yè)主提供更加多元化、社會(huì)化的公共服務(wù)，打通了服務(wù)群眾的最后一百米，讓業(yè)主們感受到智能生活的新體驗(yàn)。”該工作人員表示。
智慧小區(qū)真給力 業(yè)主生活更安全
在啟動(dòng)儀式上，威高花園熙和苑的業(yè)主代表鄒桂英也在現(xiàn)場(chǎng)，看著智慧物業(yè)平臺(tái)的上線，她對(duì)未來的生活充滿了期待。
“有了這個(gè)平臺(tái)，我們交物業(yè)費(fèi)不用跑腿了，手機(jī)上就能交。家里有哪里需要維修，拍個(gè)照片上傳平臺(tái)就能報(bào)修。特別是居家養(yǎng)老服務(wù)，對(duì)老年人來說太實(shí)用了?！编u桂英說，這些功能，樣樣貼近業(yè)主的生活，給業(yè)主帶來很大便利。
據(jù)了解，目前，智慧物業(yè)平臺(tái)已采集了全市1000多個(gè)住宅小區(qū)的相關(guān)數(shù)據(jù)，其中，市區(qū)已完成了181個(gè)小區(qū)的樓棟數(shù)據(jù)和房屋數(shù)據(jù)的采集，后續(xù)功能的開發(fā)和更多數(shù)據(jù)的采集工作正在積極推進(jìn)中。
威高花園熙和苑不僅是智慧物業(yè)平臺(tái)首批覆蓋的小區(qū)之一，也是首批進(jìn)行智慧小區(qū)建設(shè)的小區(qū)之一。據(jù)威高物業(yè)服務(wù)有限公司總經(jīng)理馬瑩瑩介紹，今年，威高花園熙和苑進(jìn)行了智慧化改造，升級(jí)了人臉識(shí)別的門禁系統(tǒng)，增加了高空拋物監(jiān)控系統(tǒng)、消防通道占道監(jiān)控以及周界報(bào)警系統(tǒng)等智慧化設(shè)施。這些改造贏得了業(yè)主的認(rèn)可和稱贊，也使物業(yè)企業(yè)服務(wù)效率大大提高。
“智慧物業(yè)平臺(tái)的上線，解決了不少物業(yè)服務(wù)過程中的難點(diǎn)和痛點(diǎn)，借助智慧小區(qū)建設(shè)和智慧物業(yè)平臺(tái)上線，我們物業(yè)企業(yè)將不斷延伸服務(wù)鏈條，提升服務(wù)質(zhì)量，提高業(yè)主居住的幸福感?！瘪R瑩瑩表示。
智慧小區(qū)建設(shè)是智慧物業(yè)平臺(tái)管理的重要一環(huán)，今年，威海對(duì)100個(gè)住宅小區(qū)開展了智慧小區(qū)建設(shè)工作，對(duì)視頻監(jiān)控、門禁道閘、垃圾分類、智慧平臺(tái)等方面進(jìn)行改造升級(jí)。建設(shè)完成后，這100個(gè)小區(qū)將普遍達(dá)到三星級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)。
彌補(bǔ)管理短板 物業(yè)行業(yè)提檔升級(jí)
除了方便業(yè)主生活外，智慧物業(yè)平臺(tái)還有著意義深遠(yuǎn)的作用。據(jù)介紹，該平臺(tái)可實(shí)現(xiàn)各級(jí)政府部門對(duì)物業(yè)服務(wù)企業(yè)的日常監(jiān)督及考核評(píng)價(jià)，對(duì)物業(yè)服務(wù)過程中的問題能夠第一時(shí)間了解并處理，降低物業(yè)投訴案件數(shù)量。同時(shí)，可實(shí)現(xiàn)物業(yè)招投標(biāo)、物業(yè)區(qū)域劃分、物業(yè)服務(wù)企業(yè)誠信管理等政務(wù)服務(wù)網(wǎng)上辦理。
該平臺(tái)還實(shí)現(xiàn)了對(duì)住宅專項(xiàng)維修資金的管理，完成維修資金系統(tǒng)與房屋交易系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)交互，確保維修資金足額交存、準(zhǔn)確使用。該平臺(tái)已接入市大數(shù)據(jù)平臺(tái)，可為各類政務(wù)服務(wù)平臺(tái)、公用事業(yè)服務(wù)平臺(tái)等提供數(shù)據(jù)資源，實(shí)現(xiàn)信息共享。
威海市住房保障公共服務(wù)中心黨委書記、主任李瑞玲表示，智慧物業(yè)平臺(tái)及手機(jī)客戶端的推廣運(yùn)行，為威海提供了寶貴的數(shù)據(jù)資料，并實(shí)現(xiàn)物業(yè)線上線下服務(wù)的深度融合，讓業(yè)主切實(shí)感受智慧物業(yè)帶來的生活便利、居家安全以及物業(yè)增值服務(wù)。
“智慧物業(yè)平臺(tái)的建設(shè)，是威海紅色物業(yè)發(fā)展過程中的一個(gè)重要里程碑，將為我市精致城市建設(shè)、智慧城市建設(shè)作出重要貢獻(xiàn)?！崩钊鹆岜硎荆谕５奈飿I(yè)服務(wù)行業(yè)中，“手工作坊”式的企業(yè)較多，智慧物業(yè)平臺(tái)的上線，極大提高了物業(yè)管理行業(yè)的智慧化水平。同時(shí)，平臺(tái)推出的一系列便民、利民、惠民的服務(wù)項(xiàng)目，是市委、市政府為民辦實(shí)事的生動(dòng)體現(xiàn)，真正打通了黨群關(guān)系的最后一百米，將會(huì)使全市居民生活的幸福感和滿意度不斷提升。（Hi威?？蛻舳擞浾?李林 文/圖）
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