跳!“六一文藝匯演”
“我表情大概 跳個(gè)自在 動(dòng)作輕松自在 你學(xué)不來……”活動(dòng)開始,志愿者們首先帶領(lǐng)大埔村的小朋友們一起跳起了《本草綱目》健身操,整齊劃一的動(dòng)作,自信的笑容,充滿活力,富有激情,氣氛瞬間被點(diǎn)燃。在場(chǎng)員工的孩子們也被這快樂的氣氛所感染著,躍躍欲試,現(xiàn)代舞、古典舞、民族舞、走秀……一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓現(xiàn)場(chǎng)掌聲與歡笑聲不斷,整個(gè)管理中心都洋溢著暖暖的溫情。
唱!生日快樂歌
活動(dòng)當(dāng)天,恰逢是嘉樂小朋友十歲的生日,志愿者們提前準(zhǔn)備了香甜的點(diǎn)心和酥脆的大雞腿為小壽星慶生。大家將嘉樂圍在中間,一同唱響生日歌,為他送上了最誠(chéng)摯的祝福。愛意融融,滿滿的儀式感,讓孩子感受到成長(zhǎng)的喜悅。
讀!書香伴成長(zhǎng)
“愛麗絲靠著姐姐坐在河岸邊很久了,由于沒有什么事情可做,她一次又—次地瞧瞧姐姐正在讀的那本書……”管理中心的花架下,傳來清脆的讀書聲,原來是大埔村的小朋友們和志愿者們一起正在參加“向日葵”讀書會(huì)活動(dòng)。為營(yíng)造“愛讀書、讀好書、善讀書”濃厚氛圍,引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們閱讀興趣,感受到好書的魅力,廣韶高速“向日葵”讀書會(huì)特地舉辦一期以兒童讀物為主題的讀書活動(dòng),志愿者們帶領(lǐng)小朋友們輪讀《愛麗絲漫游奇境》,鼓勵(lì)孩子們和好書交朋友,用知識(shí)武裝頭腦,用智慧豐富心田,從書中領(lǐng)悟大千世界的美,從而享受讀書的快樂、生活的快樂。
錄! 為愛發(fā)聲的朗讀者
廣韶高速“向日葵”讀書會(huì)第十三期活動(dòng)推出錄制《愛麗絲漫游奇境》有聲書活動(dòng),發(fā)動(dòng)103位員工、12名大埔村小朋友以及員工子女積極參與,合成一章章包含愛與關(guān)懷的有聲書,捐贈(zèng)給大埔村小學(xué),并上傳至喜馬拉雅平臺(tái),讓文字的力量照亮孩子,點(diǎn)亮心靈,啟迪智慧。
那么,志愿者們是怎樣跟這些孩子們結(jié)緣的呢?據(jù)了解,2021年8月,廣韶高速“向日葵”志愿服務(wù)隊(duì)在一次志愿服務(wù)活動(dòng)中了解到,湯塘鎮(zhèn)大埔村有不少困境兒童,放學(xué)回家后沒有人可以輔導(dǎo)功課,學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)比較差。于是,在廣韶高速黨委的支持下,廣韶高速“向日葵”志愿服務(wù)隊(duì)與佛岡縣湯塘鎮(zhèn)大埔村村委會(huì)結(jié)對(duì)共建,打造“向日葵愛心課堂”,每周2次晚間開課,助力孩子們健康快樂成長(zhǎng)。
為了組織好此次“六一”活動(dòng),志愿者們別出心裁,將“向日葵愛心課堂”搬出課室,帶領(lǐng)孩子們“走出來”開闊視野,讓他們充分體驗(yàn)到廣韶高速“向陽、向上、向善、向美”的“向日葵”文化,感受到廣韶高速人溫暖人心的正能量,過一個(gè)幸??鞓返摹傲弧眱和?jié)。(通訊員:梁雪琳 萬玲)
]]>我是林然,持續(xù)分享明星、網(wǎng)紅、達(dá)人趣聞,寫別人的故事,娛樂自己的心情,喜歡娛樂八卦的朋友加個(gè)關(guān)注,記得加個(gè)關(guān)注!
踢踏舞的節(jié)奏很魔性,音樂一起,情不自禁地就想跟著跳,女孩一身裙裝,光腳在沙灘上跳踢踏舞。
明媚的陽光照射在沙灘上,海風(fēng)清涼,不知道沙子燙不燙腳,女孩跳的很開心,她這一跳絕對(duì)是沙灘上最靚的姑娘,她跳出了喜感,2.3萬人為她鼓掌,給她點(diǎn)贊。
挑刺的網(wǎng)友說了不穿高跟鞋跳不出踢踏舞的靈魂,你覺得對(duì)嗎?雖然沒有靈魂,但她跳得開心,自娛自樂。
這個(gè)自帶喜感的女孩總是面帶微笑,她的抖音昵稱“喜神小愛”,是一個(gè)舞蹈愛好者,她發(fā)布的273個(gè)作品,大多都在跳舞,目前有352.5萬粉絲,算是超級(jí)大網(wǎng)紅。
愛笑的女孩總給人一種陽光正氣的感覺,她的視頻洋溢著青春的活力,讓人沉浸其中,想跟著她一起跳。
兩只鞋子不同色,這是年輕人的穿搭,這是他們認(rèn)為的時(shí)尚,也是青春的瘋狂。
這是她另一個(gè)舞蹈視頻,依然在笑,不知道笑什么,總之就是挺開心,朝氣蓬勃、活力四射,這才是年輕人該有的模樣。
她不在跳舞的時(shí)候,依然很優(yōu)雅,而是還是面帶微笑,好像開心喜樂的代名詞,難怪她叫“喜神小愛”。
她是一個(gè)陽光的女孩,大家可以去看看,或許能對(duì)她有更多的認(rèn)識(shí)。
注:文章中圖片源自“喜神小愛”的視頻截圖,如果侵權(quán),請(qǐng)告知?jiǎng)h除。
]]>