相信大家在頭條上看到很多人都在說,要想出爆款,粉絲增加的多,一定要垂直領域。
有的人說我的領域很垂直呀,怎么還是爆不了?天天也增加不了幾個粉絲。
我都在頭條混了兩年了,寫的不算多,也不算少,爆款沒有幾條,但是我看別人的文章和視頻特別多。
尤其是做自媒體分享的人,因為我也想自己能出個爆款,引大波粉來,所以我特別愛看怎么漲粉呀怎么出爆款呀這些文章和視頻。
說領域垂直的人最多,另外一些有說標題的,有說配圖的,看到的多了,想的也多了,我發(fā)現(xiàn)其實,這些因素真的不重要。
我留意我自己在關注別人的時候,我會去想:我為什么要去關注他?為什么會收藏這個內(nèi)容?是因為他是大咖嗎?是因為他說的都對嗎?仔細想完后我發(fā)現(xiàn)都不是,我之所以會去關注一個人,或者去點贊點收藏,只是因為我覺得我從他的內(nèi)容里有所收獲。
就是說,他的內(nèi)容一定是對我有益的,我才會去關注才會去收藏。
發(fā)現(xiàn)了嗎?最根本的原因是:你發(fā)布的內(nèi)容要利他。
也就是說,你發(fā)布的東西,一定要對他人有用。
別人看到你的作品,或者學到了東西,或者明白了一些事,或者情緒得到了釋放。
這樣你的作品才是有價值的,值得別人的點贊收藏。
所以我們再發(fā)作品時,一定要問自己兩個問題:我的這個作品是發(fā)給誰看的?能給看的人帶來什么收獲?
當你想明白了這件事,可能就不會再抱怨為什么我的作品不火了。
我也是一直發(fā)一直不火,所以就分析原因,最近才突然明白,我的作品都是自嗨式的,我寫的高興就行,結(jié)果自然就不會有很多人點贊啦。
小伙伴們,你們是不是也是這樣呢?如果是,那么就調(diào)整一下寫的方向吧。
悄咪咪的補一句,我可能領域一直就垂直不了啦,因為我總是想到什么就寫什么。[捂臉]
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我的起步非常慢。進入頭條的第30天,才過了百粉,自此有了微頭條收益。
春節(jié)過后,給自己定了一個目標,就是2022年末實現(xiàn)1000粉,收益1000元。
沒想到,百粉之后才過了50多天,就增粉900多人。目前我的發(fā)文308篇,其中文章36篇。這些數(shù)據(jù)都是吸粉的源泉。
多寫東西,寫好東西。頭條之路并不平順,我在這里的寫作方向也是變來變?nèi)サ?,發(fā)感想,拍美照,寫文章都不斷嘗試。最后發(fā)現(xiàn)微頭條寫的小故事閱讀量多,也漲粉很快。
多閱讀,多學習,多互動。頭條這里是自媒體的信息海洋。有很多文筆非常好又有思想的人,平凡人很多閃光的生活也在這里展現(xiàn)。閱讀的過程就是學習增加知識積累的過程。學到了就和朋友多互動,點個贊加個評論,彼此欣賞,找到投脾氣的人。
多分析,多動腦,多動手。頭條這里很多人都會同大家分享自己的爆款。有的人寫的東西你看了之后會獲得很多的鼓勵和啟發(fā),但有的人你看了覺得自己肯定做不到,就有點兒氣餒。動腦子,不用聽那些忽悠,吸納別人的長處。穩(wěn)住自己的心,踏實寫自己喜歡的就好了。
多參加活動,多出好文章。這是我下一步努力的方向,就是年內(nèi)千元的收益。參加頭條活動,完成任務就有幾塊錢的收益,有時還有流量包加持。微頭條往往一分錢都沒有。寫文章因為有持續(xù)的推送量,所以,還是要在這方面多研究。
千粉只是2022年目標的50%。
革命尚未成功,同志仍需努力。
等我實現(xiàn)了2022年收益1000元的目標,再來同大家分享干貨。
每逢暑假寒假,都會有一些大學生選擇出來做兼職,或是為了生活費,或是想豐富自己的社會工作經(jīng)驗。
而對于小學生和初中生來說,暑假則無疑是他們釋放天性的時期,沒了學校條條框框的約束,很多人都會沉迷于玩樂,無心學習。
而正因為此,作業(yè)往往都會堆到暑假結(jié)束前幾天,這也就催生出了一個新的兼職——代寫作業(yè)。前幾天就有一位初中女學生,因幫別人代寫暑假作業(yè)而走紅網(wǎng)絡。
因為自己早早就寫完了作業(yè),暑假期間覺得無聊,于是就想幫別人代寫作業(yè),在打發(fā)時間的同時順便可以賺點外快。
但由于自己文化水平有限,所以她主要是幫別人抄寫。因為她寫的字非常工整,所以生意異?;鸨?。一個月下來,收入竟然有上萬元。
可是好景不長,媽媽發(fā)現(xiàn)了這種情況,直接沒收了她兼職賺的錢,還告訴她這是一種不光彩的掙錢方法,要求她以后再也不許幫別人代寫作業(yè)。
對此,網(wǎng)友們也是各執(zhí)一詞。一部分人認為,這是女孩通過自己努力賺的錢,既沒有偷也沒有搶,我們不能一味批評。況且這個方法并沒有耽誤自己的學業(yè),這比那些放假只知道玩樂的孩子不是強多了?
另一部分人則認為小女孩是在耍小聰明,以小見大,以后說不定還會做出什么不正當?shù)男袨?。而?strong>代寫作業(yè)這種行為本身就是對老師和對知識的不尊重,在一定的程度上是坑了那些消費者。
其實這些年來,代寫作業(yè)這項服務并不少見,而且已經(jīng)形成產(chǎn)業(yè)鏈,在一些代寫作業(yè)的網(wǎng)站上,其咨詢流程已經(jīng)是非常完整了。
不僅如此,一些商家還成立了相關公司,甚至公開招聘寫手。這就說明代寫作業(yè)在市場上還是有很大需求的。
這不禁讓我們反思,現(xiàn)在的學生的課業(yè)負擔是否太過繁重,以至于必須要找人來幫助才能完成。當然,這也反映出教育方面普遍存在的一種浮躁學習風氣。
在這件事上,那些扮演著消費者角色的孩子們,也承擔著很大責任,他們明明有一個多月的時間完成老師布置的作業(yè),如果合理安排,時間是綽綽有余的。
可是他們總是控制不住自己,沉迷各種各樣的游戲、電子產(chǎn)品等,這才造成了作業(yè)無法按時完成的局面。
作為學生,應該懂得要跳出舒適圈,合理安排假期時間,制定相關的計劃并嚴格遵守,學會自律,增強自控力。
這也不僅能讓暑期生活變得更充實,這種積極的心態(tài)運用到以后的生活中,對個人的成長來說也是大有裨益的。
有這樣一個新聞,一位爸爸帶著十一歲的孩子去全國各地旅游,不一樣的是,爸爸將錢和管理權都交給兒子,自己只負責當好一個司機,一路上吃穿用度的安排、旅游計劃都是由孩子獨立完成的。
神奇的是,這個孩子并沒有落下功課,他會利用每天晚上的時間把該做的作業(yè)完成,不僅如此,還會安排好第二天的行程、旅游路線等等。
也許多數(shù)人都沒有這樣的鍛煉機會,但我們可以把這種理念方法運用到日常生活中,幫孩子管理好自己的時間,變得更加自律。
首先就是養(yǎng)成良好的學習習慣并且一直堅持下去,這是在為以后打基礎。學習的時候就保持專注,放松的時候也要盡情釋放。
其次,就是學會把艱難繁重的任務分成很多小任務,一個一個完成,逐個擊破,提高效率,還能增強自信心。
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